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陕西考研暑期训练营

2022-11-01 09:52考研集训8

        选择辅导班不能贪多。在确定辅导班的时候,大家一定要注意,不能因为害怕学不好,或者是盲目跟风,就胡子眉毛一把抓,同时报几个辅导班。对于考研学子来说,精力和时间都是十分有限的,另外每家辅导机构的授课体系和理念都不同,同时学习容易产生很多的问题。报班太多对于复习效率来说,坏处是多过好处的。最好选定一家机构,选报不同阶段的班型。 


陕西考研暑期训练营

       下面为大家介绍一下相关内容!


  一、考研机构都有哪些:

  1、启航考研(天任考研):启航考研成立于1998年,以成为大学生教育服务机构为目标,经过20年的发展已经成长为大学生考研辅导驰名品牌,在考研政治、考研英语、考研数学等考研学科领域均有一定权威。

  2、中公考研:中公考研是北京中公未来教育咨询有限公司旗下子品牌,中公考研是为广大考研学子提供复习辅导课程,包括考研乐学系列、魔鬼集训营、VIP1对1、考研微课等系列产品。

  3、新东方考研:新东方在线是新东方教育科技集团旗下的专业在线教育平台,也是国内首批专业在线教育网站之一。提供出国留学、考研培训、英语培训和职业教育培训的综合网络教育培训机构。

  4、海文考研:北京万学教育集团旗下海文考研是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构,在考研培训方面具备较好的口碑。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面做的都比较好。

  5、海天考研:海天教育较早开始考研专业课辅导,同时也侧重考研公共课;最初由辅导考研政治打开名声,擅长开展大规模的专业课集训模式辅导;师资较为丰富,具有良好的教学维护水平。

  二、考研自习室都有哪些:

  1、天任寄宿考研:整体环境及周边配置比较好;宿舍环境很不错,交通便利;班主任进行每日考勤,半封闭式管理,周一到周六上午需请假才可外出。

  2、心专注:价格便宜,学习氛围好,公用洗衣机,不是很卫生,饭菜质量不行,每个班配有对应的班主任,积分量化考核。

  3、考虫寄宿考研:每天有教务老师早晚班查考勤,执行请假制度,门卫严格查岗,严禁外来人员进入学生指纹识别方可进入,不允许串班。

  4、新硕:班主任进行每日考勤,封闭管理,周一到周五只有请假才可外出,周末凭出入证进出学校。

  5、万硕考研自习室,自习室的环境很不错,有专门的保洁,干净卫生,有什么问题找工作人员也能解决。学习氛围非常nice,服务也很人性化,教室里有花茶,办公室里还有小零食。

  三、为什么这么考研人要选集训营、有什么好处:

  1、给文化课相对较差的高考考生,一个考入本科院校的机会,只要专业课分高,文化课分可以低一些,也会被A类院校录取。

  2、帮助考生树立信心,克服浮躁。集训时,除了吃饭睡觉,基本上都呆在画室里,看着自己的创作水平一天天的提高,人也会变得越来越自信。

  四、寄宿考研集训营价格:

  按照目前的市场价格,服务比较周全(公共课+专业课+督学管理+面试指导等)的考研全程班价格大约在2.5万元-3.5万元之间,单科班大约在1万-1.5万元之间,两科班大约在2万元左右,政治+英语+数学的公共课三科班大约在2.1万-2.6万元之间。

  五、考研封闭培训班价格:

  1、应届生考研面授班这类考研辅导班基本上都在众多高校附近,因为离学校较近,所以作为考研应届生是最合适不过的了。基本上都是以周末走读上课为主,因为周中学校还有自己的课程要做。课程价格总体上维持在2W~4W不等,从单科到全科辅导基本上都包含在内了。

  2、在职类考研面授班这类考研辅导班是针对社会人士最好的选择,由于工作和生活的关系,在考试难度和分值方面,这类机构会给到职场人士最好的建议和规划,价格总体上在2W~4W不等,如果有其他的个性化需求,价格就是另谈了。主要也是以周末走读班或者线上课程为主。

  3、二战/三战/多战考研集训营说到这类机构,很多家长和学生都不是很了解,由于学员基本都是考研二战,所以面临着毕业了但是有没有工作,所以要提供配套的吃、住、学集一体的封闭式全日制学习中心。也需要有自建的公寓、食堂、教学区、自习区,所以不会像其上面两类考研辅导机构那样在学校周边到处都是。一般就是个缩小版的大学环境,所以基本上都是每个城市一个学习中心。






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湖北师范大学自命题考试科目考试大纲

(科目名称:社会工作原理 科目代码:331)

一、考查目标

社会工作原理科目考试内容包括什么是社会工作、社会工作价值体系与理论、社会工作方法、社会工作实务、社会工作发展等内容,要求考生系统掌握相关内容的基本知识、基础理论、基本方法、基本过程,并能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。

二、考试形式与试卷结构

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷内容结构

第一编 什么是社会工作

第一章 社会工作内涵与工作领域

第二章 社会工作的功能

第二编 社会工作价值体系与理论

第三章 社会工作的价值体系

第四章 社会工作的理论

第五章 社会福利制度

第三编 社会工作方法

第六章 个案工作

第七章 小组工作

第八章 社区工作

第九章 社会行政

第四编 社会工作实务

第 十 章 青少年社会工作

第十一章 老年社会工作

第十二章 妇女社会工作

第十三章 残疾人社会工作

第十四章 家庭社会工作

第十五章 医务社会工作

第十六章 农村社会工作

第十七章 矫正社会工作

第五编 社会工作发展

第十八章 社会工作研究

(四)试卷题型结构

名词解释题:6小题,每小题5分,共30分

简答题:5小题,每小题10分,共50分

论述题:1小题,每小题30分,共30分

案例分析题:2小题,每小题20分,共40分

(五)主要参考书目

《社会工作概论(第三版)》,王思斌主编,北京:高等教育出版社,2014年

三、考查范围

(一)考查目标

1、系统掌握社会工作原理的基本概念、基础知识、基本理论和基本操作过程。

2、能灵活运用社会工作基本理论和基本方法分析实际问题,并能运用基本原理设计社会工作方案。

(二)考试内容

第一章 社会工作内涵与工作领域

1.社会工作内涵与构成

2.社会工作实践领域

第二章 社会工作的功能

1.社会工作者及其角色

2.社会工作的主要功能

3.社会工作功能的实现

第三章 社会工作的价值体系

1.价值在社会工作中的地位与作用社会工作哲学基础的重要性与意义。

2.西方社会工作价值体系

3.中国社会工作价值体系的建构

4.社会工作的价值体系。

5.社会工作的道德操守与伦理守则

第四章 社会工作理论

1.理论在社会工作中的地位

2.西方社会工作理论流派与归类

第五章 社会福利制度

1.社会福利的含义、分类与功能

2.社会工作与社会福利制度的关系

3.福利国家的内涵与意义

4.中国社会主义福利制度与社会工作的发展

第六章 社会个案工作

1.社会个案工作的涵义

2.社会个案工作的过程与基本技巧

3.社会个案工作理论模式与实务方法:危机介入模式、任务中心模式、社会心理模式、行为治疗模式、叙事治疗模式

第七章 社会小组工作

1.小组工作的基本概念

2.小组工作的理论模式:社会目标模式、小组中心模式

3.小组工作的发展阶段与过程

第八章 社区工作

1.社区工作的涵义

2.社区工作理论:社会分析与意识形态、社会变迁理论、社区工作模式

3.社区工作的过程与技巧

4.中国的社区服务与社区建设

第九章 社会行政

1.社会行政的涵义与功能

2.社会行政的内容

3.改革开放以来我国的社会行政

第十章 青少年社会工作

1.青少年社会工作的概念

2.青少年社会工作的理论:复演理论、精神分析理论、社会文化理论、社会学的角色扮演理论

3.青少年社会工作的内容

4.当代中国青少年问题

第十一章 老年社会工作

1.社会变迁与老人问题

2.老年社会工作的理论:社会撤离理论、活动理论

3.老年社会工作方法与技巧

4.老年社会工作实务

第十二章 妇女社会工作

1.妇女社会工作涵义

2.妇女社会工作理论:马克思主义妇女观、女性主义

3.妇女社会工作方法

第十三章 残疾人社会工作

1.残疾人社会工作的涵义

2.残疾人社会工作的理论:正常化理论、回归社会理论、增能理论、个人模式、社会模式

3.残疾人社会工作方法

4.我国残疾人社会工作发展现状及发展策略

第十四章 家庭社会工作

1.家庭社会工作的涵义

2.中国大陆家庭社会工作特点

3.家庭社会工作理论:家庭系统理论、家庭生命周期、家庭冲突、性别敏感家庭社会工作

4.家庭社会工作方法:整合性家庭社会工作与家庭治疗

第十五章 医务社会工作

1.医务社会工作的涵义、特征

2.医务社会工作的价值与理论基础

3.医务社会工作的介入领域与实务方法

第十六章 农村社会工作

1.农村社会工作的涵义与特点

2.农村社会工作的价值观

3.农村社会工作理论:反贫困理论、社会支持理论、现代化理论

4.农村社会工作实务模式与方法

5.中国的农村社会工作

第十七章 矫正社会工作

1.矫正社会工作的涵义

2.矫正社会工作的基本价值理念

3.矫正社会工作的介入途径

4.中国社区矫正工作的主要内容与社会工作介入

第十八章 社会工作研究

1.社会工作研究的概念与功能

2.社会工作研究的方法论与伦理

3.社会工作研究的程序

4.社会工作研究方法

原标题:2023年全国硕士研究生招生考试湖北师范大学自命题考试科目考试大纲

文章来源:https://grad.hbnu.edu.cn/2022/0930/c1082a135398/page.htm

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