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新东方考研英语哪个老师讲的好 新东方考研英语哪个老师讲的好些,新东方考研英语哪个老师讲的好

2024-02-18 11:10文都考研1

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唐迟:新东方教育科技集团考研巡讲师, 新东方考研英语阅读名师,新东方在线考研英语阅读主讲。 03年毕业于石油大学(北京),03年-07年于国企工作,07年加入南昌新东方,获得TESOL国际教师资格证。小唐老师坚信,为理想而奋斗其乐无穷。
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全程班学习方案
基础阶段(2-5月)
学习目标 :完成答题技巧训练前的准备工作,搭建基本学科框架
学习时长 :总300小时以上【听课≥80小时,练习≥30小时,看书≥200小时】,每天约3小时
全程班任务 : 【必修】2023恋词升级版,英语阅读基础,英语写作基础、“考研词汇5500-恋练有词(2遍)”、“英语语法长难句”、“零基础数学教材版”、“政治基础课程”、“数学基础课程”【选修】“考研数学大纲知识点速查课程”
指定配套教辅 :《恋练有词》、《句句真研》、《高等数学同济×版》、《保命28分》、《考研英语高分写作》等
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强化阶段(6-8月)
学习目标:按考纲要求覆盖所有考点,吃透命题规律,掌握真题训练法
学习时长:总450小时以上【听课≥120小时,练习≥60小时,看书≥220小时】,每天约6-7小时
全程班任务:【必修】“政治考点强化班”、“英语强化班”、“数学强化班”
指定配套教辅:《考研政治官方指南19考研版》、《高数18讲》、《线代9讲》、《概率9讲》、考研英语强化课程讲义、《保命28分》、《考研英语高分写作》、《考研英语拆分与组合翻译法》
推荐教学服务:知识堂答疑、班级群服务
重点突破阶段(9-10月)
学习目标:按新考纲变化有针对性重点复习,进行专题化总结和高频演练,形成高分突破能力
学习时长:总200小时以上【听课≥50小时,练习≥80小时,看书≥100小时】,每天约5小时
全程班任务:【必修】“考研大纲解析直播班”、“考研政治新大纲考点增补班”、“考研数学十年真题精讲课程”、“数学强化班”(第二遍)、“英语强化班”(第二遍)【选修】“考研政治刷题班”
指定配套教辅:考研英语强化课程讲义、《保命28分》、《考研英语高分写作》、《考研英语拆分与组合翻译法》、《考研政治官方指南19考研版》、《高数18讲》、《线代9讲》、《概率9讲》
推荐教学服务:作文批改、知识堂答疑、班级群服务
冲刺阶段(11-12月上旬)
学习目标:进行冲刺复习和模拟训练,能识记80%以上核心考点,掌握快速破题解题能力
学习时长:总150小时以上【听课≥30小时,练习≥50小时,看书≥120小时】,每天约6-8小时
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指定配套教辅:《考研英语/政治/数学冲刺内部讲义》
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点题阶段(考前半个月)
学习目标:查漏补缺和考前突击记忆,掌握热点和时效性考点,具备实战的心理素质和得分能力
学习时长:总100小时以上【听课≥30小时,练习≥50小时,看书≥120小时】,每天约8小时
全程班任务:【必修】“最后3小时直播点题班”
指定配套教辅:《考研英语/政治/数学点题内部讲义》
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考研英语翻译核心技巧

翻译这个题型是考研英语失分率最大的题型,尤其在英语一的试卷中,纵观近十年的平均分英语一3-3.5分,远远低于及格线,翻译这部分之所以丢分严重的主要原因是因为在翻译评分上没有具体的标准,评分细则中只有:准确、完整、通顺六个字,下面先为大家解读下这六个字,因为所谓知己知彼方能百战百胜,我们只有知道如何进行评分,我们才能相应得分。

准确为大意同也就是要忠实于原文,不可过度加译或天马行空的翻译;完整为要成句也就是要符合汉语的说话方式,不能只是一味的从头往后翻译,而不考虑里面谁是主干成分谁是修饰成分,注意说话要有逻辑性;通顺为说人话,看似好玩但是确实阅卷人最看重的地方,很多考生单词也认识、长难句也会辨析,但是一旦出现从句的嵌套总是不回去调整语序,导致翻译出来的不像中国话。所以我们面对考研翻译,首先要弄明白这个规则。其次很多考生一直都问翻眼里面部分翻译错了,是否整句话一分没有?那首先告诉大家并不是这样的,考研翻译给分原则里明确指出四个字:按点给分,也就是找出相应采分点,翻译出来一部分给一部分的分数,所以在这里建议广大考生先学会找采分点,然后再进行翻译。

下面把翻译的做题步骤为大家梳理一下,相信大家按照这个步骤一定会取得一个比较不错的成绩:

划分结构:划分结构也就是识别出考点,是我们得分最基础的一步也是最重要的一步,那简单给大家说下应该如何划分结构:

①首先找标点,例如:分号、破折号、冒号;

②其次找连词,例如并列连词:and、or、but,但要注意识别出并列连词是否为并列句子,如果只是并列单词则不断句。以及从属连词:who, which, that, whom,介词+which等从属连词引导的定语从句前断句;

③分词短语、不定式短语、介词短语前可以考虑断句,如:介词on, in, with, at, of, to等引导的介词短语,不定式符号to,分词结构doing或done。

逐点翻译:断句之后,识别出每个断句处的考点,如常见的定语从句、状语从句、以及介词短语作定语或做状语等考点,利用相关技巧进行翻译,翻译中要注意定语或状语经常运用的前置翻译的译法,如:定语部分如果少于8个单词,放到所修饰的名词前翻译;状语通常翻译到所修饰动词前翻译、或位于句首翻译。

整合成句:最后分析各部分翻译的逻辑关系,尤其注意从句的翻译以及宾语后置现象,分析出里面的逻辑关系,调整语序,如果觉得读起来很别扭或者有歧义,那很有可能是翻译不通或表达不清楚,可以适当增减词来解决这一问题;最后别忘了检查译文是否有笔误,或者漏译,以及时态是否译出,数字、日期是否译错,标点符号是否用错等,最后将最终译文写到答题纸上。

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