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导航的6套（呼，我是在考前7天买的它，想考前每天下午2:00做一套，可是做了两天就不敢做了，极其打击信心)推荐指数О
4、真题
据说可以用来研究命题人的出题思路，又据说真题要看N遍以上，还据说可以用真题背单词......我只看了1遍半真题，没什么资格发言，真题没什么好选的，找本注释详尽的就行本人用书:
考试虫的04版真题（注释比较详细)推荐指数5
未来的初试环节将更加重视基础共性能力的考核,复试环节则更加强调对于学生能力潜质、职业素养的考查。从考试形式内容来看，更强调根据培养目标的不同，分类推进研究生入学考试科目内容，对于硕士研究生要逐步实现学术学位与专业学位分类考试，学术学位研究生重点考察专业素养和创新潜质，专业学位研究生重点考察职业素养和职业能力。对于博士研究生则注重探索“申请—考核” 制试点与推广，强调对学生专业素养、研究能力和创新潜质的综合评价。
先说考研如何成功。主要分为三个部分。首先，选择。因为考研只能选择一个学校、一个专业、一个方向，而且有很多专业的调剂是非常难得（比如：经管类专业），所以好的选择是成功的一半，如果你选择的好，你复习起来就会事半功倍；如果选择不好的话，那就只会南辕北辙；所以在考研当中有这么一句话，选择比努力更重要。其次,坚持。这里所谓的坚持包括坚持考研、坚持复习、坚持到底，所以在考研届上也有这么一句话“剩者为王”，只要你能坚持到最后，你的希望就会大大增加。再次，复习。有的准确的选择，有的持之以恒的信念，剩下的就是好好学习了。不过这里需要提醒你一下，所谓的好好学习，不单是你去学习这么简单，更重要的是学习的方法、学习的有效时间、学习的效率、信息的收集、学习资料的选择等等；通俗点说就是你需要有稳定的、高效的、科学的个性化的学习计划，能够帮助你考上你的目标院校专业的学习方案。
这就要求学员在平时学习的过程中，除了要把书本上的理论知识掌握透彻之外，还要及时补充一些时事热点的了解和思考。
但令人忧心的是，很多非全毕业生却因学历问题在就业过程中饱受歧视，一些就业单位认为非全日制证书质量不如全日制。
硕士研究生去向较为集中，近八成毕业生就业行业集中在“信息传输、软件和信息技术服务业”。
3、就业单位
主要流向单位类型为民营企业，占比达到53.27%；其次为国有企业（32.19%）和三资企业（11.33%）。就业于国家、地方基层项目的有30人，其中就业于“志愿服务西部计划”有14人，“选调生”有9人。
在备考后期的时候，注重的是自己薄弱和错题的地方，着力巩固自己掌握的内容。确保考点全掌握、弱点有提高、难点不强求，并开始训练自己现场能力，进行几场模拟考。
八是找一个考研伙伴。
在这一节中，我们只介绍环境因素怎样激起人们的行为，关心的是反应的共同模式。
本题是一道非常经典的"母题"之后2011年考察过一道类似的题目，只不过将本题中的f(x)具体化为1/x
报考优势：
1、国家“211工程”高校2、B区，分数相对低3、2024年很多文科专业第一志愿没招满，有调剂名额4、国家级特色文科专业：新闻学、英语
2、汕头大学
汕头大学是1981年经国务院批准成立的广东省属“211工程”重点建设综合性大学，是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的高等院校，也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。
▲对于出身一般，又渴望逆袭的考生
规划师给出的建议：作为考生的我们一定要明确这一点：考研不一定要考热门专业，考研不一定要考名校，考上才是关键!考上才是王道!我们的目标是要摆脱本科非重本、二类院校的出身!要知道，在社会的认证体系中，级别稍弱的学校研究生也强过重点院校的本科生!退一万步讲，假如你有一个名校梦，报考报录比高的名校是不是也更容易让你圆梦呢?
竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会不断发展和进步。要鼓励竞争、提倡竞争、保护竞争，同时又要提倡合作，提倡互相关心、互相爱护、互相帮助。
(一)研究制定招生工作的方针、政策、规定和办法，发布年度招生考试公告，部署全国招生工作，并监督检查执行情况。
(二)会同国家有关部门制订并下达年度招生计划。
(三)确定硕士研究生招生全国统考、联考科目并审定考试大纲。
(四)监督、指导全国统考、联考科目的命题工作和全国硕士研究生招生考试的组织实施工作。
(五)公布组织单独考试招收硕士研究生的招生单位名单及其年度招生限额。
(六)制定推免工作政策,下达开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的高校年度推免名额，并指导有关地方和高校对推免工作进行管理。
(七)组织招生管理人员的培训工作，开展招生宣传和研究工作。
(八)推进招生信息公开，并对各省级教育招生考试机构、研究生招生单位招生信息公开工作进行监督。
(九)指导督促有关部门和单位调查处理招生工作中发生的重大问题。
招生简章是由招生单位发布的介绍性文件，包括但不限于以下内容：招生单位概况、招生名额、学制、报考条件、报考录取日程（报名、现场确认、初试、复试、录取等）、学费及奖助学金、联系方式、专业目录。
3、明确读书目标
等级三：本专业、跨地区、跨学校研考，难度等级居中。这类考生的备考优势在于专业课知识方面，比跨专业研考生了解更为深入。难度在于跨地区、跨学校的信息搜集和获取上。
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